为了贯彻落实全体学生对于宪法的认识和了解

根据教育部、省教育厅组织

开展第六届学生

“学宪法 讲宪法“活动的部署要求

我校积极参与和开展“宪法学习”活动

一、祝贺我校许安琪同学荣获

第六届全省学生“学宪法 讲宪法”活动演讲比赛"高校组三等奖"

(一）人物介绍

受访人：20电子商务3班许安琪

采访者：校团委宣传部黄云云

指导老师：林明基 黄海玉

荣获奖项：第六届全省学生“学宪法，讲宪法”活动演讲比赛荣获高校组“三等奖”

【问题1】许安琪同学对于你荣获第六届全省学生“学宪法，讲宪法”活动演讲比赛荣获高校组“三等奖”有什么感想？

【回答】当我知道我拿到这个奖的时候，也是非常非常的意外，当时我的心情也是感到十分荣幸，也非常高兴，这一次能够获奖，首先我要感谢父母对我的支持，感谢学校领导老师对我的培养，感谢同学们给予我的帮助。宪法，可能很多人都不怎么了解它。但你一定听说过这样一句俗话：“无规矩不成方圆”。宪法它就是这里面的“规矩”，就是我们国家的根本大法，拥有最高法律效力。为了参加这次的比赛，我对宪法也是进行了更加系统的了解。

【问题2】许安琪同学关于平时学习有关于宪法知识的方法，你是怎么样去学习的？

【回答】第一，我们应该读一读相关的宪法相关的书籍，更深刻的了解这方面的知识。第二，我觉得我们应该遵守宪法宪法他就是神圣不可冒犯的。那最后一点是最重要的，我们应该把我国的宪法发扬光大，让每位公民都知道他的存在，好好的遵守它，珍惜它。

【问题3】许安琪同学对于省举办这种“学宪法，讲宪法”的活动演讲比赛你有什么看法？这种比赛对我们大学生有什么意义？

【回答】我觉得创办这一类型的“学宪法，讲宪法”活动对我们大学生是非常有意义的。因为，宪法是我国的根本大法，马克思称之为“法律中的法律”。是我们每个人约束自己，规范自己的最高行为准则。最重要的是它让我们知道，我们生活在一个集体中，都要遵守一定的规则。在社会上，依照法律法规办事。

【问题4】最后许安琪同学对于你的两位指导老师，林明基老师和黄海玉老师，他们给予了你怎样的帮助，你有什么想对他们说的吗？

【回答】我要感谢两位老师对我的帮助，因为一开始我对宪法不是特别的了解。但是这两位老师给我讲了很多事例，帮助我对宪法的理解。从一开始的基础了解宪法到去参加宪法比赛，在这个过程中，对于宪法的了解是越来越多。当然这期间离不开两位老师的细心指导。我想对两位老师说：很感谢老师在百忙之中的指导和培养，谢谢你们！

二、发动全校学生参与

“宪法卫士”2021年行动计划在线学习

（一）任务目标：引导学生深化对法治理念、法治原则、重要法律概念的认识和理解，基本掌握公民常用法律知识，基本具备以法治思维和法治方式维护自身权利、参与社会公共事务、化解矛盾纠纷的能力。

（二）抓好组织实施：各学院团委要高度重视，加强组织领导，明确具体责任人，抓好具体组织实施，要按照要求时间完成，合理安排学习范围与进度，认真落实行动计划各项任务。

三.“宪法晨读”活动

我校于12月3号开展了

宪法晨读活动

为了构建社会主义和谐社会

必须大力增强全体师生的宪法意识

弘扬宪法精神

建设社会主义大学的和谐校园

也必需大力增强大学生的宪法意识

深入学、宣传宪法和国家基本法律制度。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学、宣传宪法，是法制宣传的基础性、根本性和重点工作。要进一步学、宣传宪法，提高广大群众宪法意识；要进一步学、宣传宪法和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；要进一步学、宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全同意意识。